Речення «Карпатські гори дивовижні» має одну граматичну основу: підмет «Карпатські гори» і присудок «дивовижні». Нижче подано готовий розбір, який можна записати в зошит.
Головні члени речення та як їх правильно підкреслити
Граматична основа речення складається з двох компонентів. Підмет називає те, про що йдеться, а присудок повідомляє, якими є гори.
- Підмет: Карпатські гори — підкреслюється однією прямою лінією; це неподільне сполучення слів і власна географічна назва. Обидва слова разом є одним підметом, а не окремими членами речення.
- Присудок: дивовижні — підкреслюється двома прямими лініями; це складений іменний присудок із нульовою дієслівною зв’язкою: «є дивовижні». Він виражений прикметником у називному відмінку.
Слово «дивовижні» стоїть після підмета й відповідає на питання «якими є гори?». Тому в цьому реченні воно є присудком, а не означенням.
Повна характеристика речення за шкільною схемою
Повний синтаксичний розбір можна записати так: «Карпатські гори дивовижні» — речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, непоширене.

За метою висловлювання речення розповідне, бо в ньому повідомляється певний факт. За емоційним забарвленням воно неокличне, оскільки вимовляється без особливої сили й не має знака оклику.
Речення просте, бо має одну граматичну основу. Воно двоскладне, адже в ньому є і підмет, і присудок. Речення непоширене: «Карпатські гори» — один складений підмет, а «дивовижні» — присудок, тому другорядних членів тут немає.
Зверни увагу: за стандартною шкільною програмою вся власна назва «Карпатські гори» є цілісним підметом. Проте в початковій школі вчитель іноді просить виділяти слово «гори» як підмет, тобто підкреслювати його однією рискою, а «Карпатські» — як означення хвилястою лінією. Звіряйся з вимогами свого підручника, але академічно правильним є складений підмет.
Схема речення: Карпатські гори — дивовижні. Отже, це просте двоскладне непоширене розповідне неокличне речення.
Розбір схожих прикладів із домашнього завдання

У схожих реченнях потрібно спочатку знайти граматичну основу, а потім визначити, як виражені підмет і присудок.
| Речення | Підмет (як підкреслити) | Присудок (як підкреслити) | Пояснення |
|---|---|---|---|
| «Два та три — п’ять» | Два та три — одна риска | П’ять — дві риски | Підмет виражений числівниковою сполукою, присудок — числівником. |
| «Мій брат став інженером» | Брат — одна риска | Став інженером — дві риски | Складений іменний присудок із дієсловом-зв’язкою «став» та іменником «інженером». |
| «Вечори теплі» | Вечори — одна риска | Теплі — дві риски | Складений іменний присудок із нульовою зв’язкою, виражений прикметником. |
| «Вечори стають теплими» | Вечори — одна риска | Стають теплими — дві риски | Складений іменний присудок із допоміжним дієсловом «стають». |
Під час запису в зошиті спочатку підкресли головні члени речення, а вже потім підпиши над словами частини мови. Так легше не переплутати член речення з частиною мови.